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为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神，落实立德树人根本任务，聚焦“双一流”建设，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，党委学生工作部、本科生院和共青团浙江大学委员会围绕学校“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向，开展2022-2023学年优良学风建设活动。现将活动安排通知如下：

一、活动时间

2022年10月至2023年8月

二、活动主题

传承弘扬优良学风，构建卓越育人体系

 三、活动目标

（一）强化思想引领，深化学风内涵。深化本科生思政教育建设方案，丰富思政平台和载体，引导学生树立正确的成才观，助推学生传承红色基因。

（二）强化德性引领，选树优秀榜样。弘扬尊德性、道问学的传统，激发内生动力，营造校园勤学氛围；广泛宣传优秀学生事迹，发挥榜样力量，引领成长方向。

（三）强化学术引领，提升学术修养。发挥高水平教师领学作用，引导学生参与重大项目、感知前沿科技和国际学术舞台，提升学术科研水平。

四、活动内容

1.开展“周恩来班”创建活动。深入学习、大力弘扬周恩来精神，教育引导青年学生增强爱国主义情怀，将德育共同体和学术共同体有机结合起来，开展“周恩来班”创建活动，挖掘优秀班集体，培育优秀典范，促进优良学风建设。

2.开展优良学风建设主题班会。各班级要进一步加强教学思政联动，强化纪律管理，对学生课堂纪律、出勤考核、诚信考试提出具体要求。各班级在11月30日前要认真组织一次学风建设主题班会，讨论凝练班级学风公约，推动形成“学习共同体”，并围绕《浙江大学学生违纪处理办法》（浙大发本〔2020〕57号）开展学习，严格遵守校规校纪。邀请辅导员、班主任、任课教师、本科生导师等参与其中，发挥老师在学风建设中的指导作用。

3.做好学生违纪警示教育工作。举行学生违纪警示教育大会，全面开展《浙江大学学生违纪处理办法》（浙大发本〔2020〕57号）学习，加强违纪警示教育和诚信教育，严肃考风考纪，强化学生对各项制度、纪律的认识，形成风清气正的良好氛围。

4.发挥榜样示范引领作用。组织“榜样的力量”“走进国奖”“最美笔记评选”、“经英学子”面对面、保研交流会、考研交流会、留学经验分享会等活动，加大先进典型宣传，发挥优秀学生的榜样示范效应，促进优良学风建设。

5.开展“你的学业我来帮”系列活动。开展学习经验分享大讨论，搭建答疑帮扶导学互动平台，组织专业知识技能竞赛与学术活动，开展习惯养成专项行动，创新学业帮扶的方式方法，用好校内各类资源，将引领学风建设、聚力学业发展和服务广大同学成长成才作为工作的核心内容，推出一批具有院系特色且兼具工作成效的实招硬招，切实解决同学们的学业困难，长效服务同学们的学业发展。

6.持续推进“学长辅导计划”。持续开展登攀计划之重难课程辅导活动，完善朋辈互助体系，发挥学生在重难课程学习等方面的传帮带作用，构建互帮互助，共同进步的学风培育机制。针对学业困难的同学，实时跟踪，精准帮扶，邀请高年级学长、助教等定期答疑，加强学习方法指导和学习过程监督。

7.开展各具特色学风建设活动。鼓励学院各个学生组织、社团和各个班级搭建学生学习交流平台，不断创新促进通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育深度融合的好理念好做法，根据学科特色和学生特点开展形式多样、内容丰富的学风建设活动。

4.活动设计

五、工作要求

优良学风建设是一项系统工程，各年级、班级要认真组织落实，动员广大师生共同参与。

（一）前期准备

各班级支部、组织社团要结合实际，认真研究制定“2022-2023学年优良学风建设活动工作计划”，形成具体活动准备的策划方案，包括活动形式、活动内容、预计参与人数、预计参与教师等，形成以团学骨干带头宣传的良好氛围。

（二）参与度

要求学生参与率达80%以上，活动过程中到场师生积极主动参与，保留体现活动氛围的照片。

（三）总结分享

以班级支部、组织社团为单位形成工作总结，记录活动过程、达成的共识等内容，并在院级层面进行分享与讨论，对好的经验和成果进行宣传推广。

各个班级于11月30日前上交优良学风建设主题班会新闻稿，发送到邮箱zdjytwks@163.com，邮件标题为“优良学风班会+班级”，稿件文字800字左右，精美清晰图片3-4张。

如有疑问可联系沈老师，88981386。

附件1：浙江大学优良学风建设主题班会学习材料.pdf

附件2：浙江大学印发《浙江大学学生违纪处理办法》的通知.pdf

44118太阳成城集团团委

2022年11月15日